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发布时间：2026-11-08 03:24:39 来源：能文能武网 作者：健康码

在“Sumup”环节中，通过“Dietcuresmorethanthedoctor和Thebalanceddietisthebest”这两句健康英语谚语，结合播放《健康歌》，进一步加深学生对本文主题的理解Homework的内容包括以下几个环节：1)Givealectureonhealthyfood2)Makeasurveyaboutvegetarianism【设计思路】：每个学习小组可根据自己的兴趣与爱好，自由选择其中一项任务，旨在尊重学生个性，给学生自由选择学习内容的空间，让其通过各种资源渠道，在原有知识的基础上获取更多关于healthyeating的信息，进一步延伸与拓展课文的内容，这也有助于结合课文内容，开展研究性学习，培养学生的自主学习能力

小麦收获，“抢”字当头在安徽省滁州市全椒县武岗镇荒草圩一圩，数台收割机正在田间穿梭作业武岗镇种粮大户朱生兵站在田埂上，指挥着农机手作业，“前些天的大雨影响了收麦进程，为了防止小麦霉变，地稍微变干，我们就立即调来收割机，一刻不敢停歇”为确保按计划完成全部抢收，全椒县专门从外地协调调配跨区联合收割机驰援抢收朱生兵在荒草圩承包了约3700亩农田近些天，10多台收割机同时抢收，日收割面积约100亩，“今年亩产达到800斤左右，比去年高哩” 安徽是全国夏粮第三大主产省，小麦种植面积超4300万亩记者从安徽省农业农村厅了解到，截至6月2日17时，安徽小麦收割进度已达6988%金黄的麦田迎来收获记者6月1日下午在河南省内乡县灌涨镇后马村看到，4台小麦收割机轰鸣着，运粮车辆往来奔忙

（就是打比方的意思是说松鼠的尾巴和打开的伞有些相似）板书：像一把伞（5）背诵第一、二段①同桌同学读第一、二段的问答句②指名一组同学对读，学生评读③看板书自己练习背诵④同桌背，指名背诵3．学习第三、四段（1）自己出声读读第三、四段（2）第三段提出什么问题第四段又是怎样回答的（出示公鸡图、鸭子图、孔雀图）同桌同学一问一答（3）请一组同学一问一答，其他同学评读（4）看图说说公鸡、鸭子、孔雀的尾巴有什么特点板书：弯，扁，好看（5）师问：鸭子的尾巴扁，“扁”是指什么（是指鸭子尾巴的形状是扁的）（6）自己看板书练习背诵（7）同桌互背4．练习背诵全文（1）同桌同学互背，一人背问句，一人背答句，然后交换背（2）请一组同学对背

(1)提问： 7/3 、6/5 的分子不是分母的倍数，这种情况怎样转化(2)交流讨论方法(3)学生在练习本上试着把 化成带分数3小结：把假分数化成整数或带分数的方法学案1根据真分数和假分数的意义进行分类，汇报交流2交流假分数的分类情况3明确本节课的学习内容1(1)看课件，回答用3/3 、8/4 表示(2)同桌讨论后交流：①根据分数与除法的关系 3/3 =3÷3=1，②根据分数的意义是1，可以想 3/3 里面有3个1/32(1)思考老师的提问(2)讨论后交流：① 7/3 是 6/3 和 1/3 合成的数，等于2 1/3②也可以用7÷3=2……1，商2是带分数的整数部分，余数1是分数部分的分子，分母不变

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